4月28日上午，傅山村“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”黨史學(xué)習(xí)教育主題活動--雷鋒精神報告會在第八小學(xué)禮堂舉行。報告會邀請到十二、十三屆全國人大會代表，雷鋒連第25任政治指導(dǎo)員謝正誼，雷鋒班榮譽(yù)戰(zhàn)士譚衛(wèi)兵做主題宣講。

傅山村“兩委”、傅山集團(tuán)班子成員，黨員、團(tuán)員及村民職工代表，淄博職業(yè)學(xué)院傅山分院、第八小學(xué)師生代表，幼兒園教師代表等400余人參加了此次報告會。

報告會由全國勞動模范、傅山村原黨委書記彭榮均書記主持。

報告會上，譚衛(wèi)兵以“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)雷鋒？學(xué)雷鋒學(xué)什么？怎么做？”為主題，結(jié)合自己十幾年來學(xué)雷鋒的心得感受，從雷鋒日記、雷鋒照片等方面，真實(shí)細(xì)致回顧了雷鋒同志短暫光榮、平凡偉大的一生，聲情并茂地講述和還原了雷鋒的成長經(jīng)歷和愛黨愛國的革命情懷，闡述了雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，感人至深、催人奮進(jìn)。他號召要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的高尚品德，特別囑咐孩子們要刻苦學(xué)習(xí)，用心感受雷鋒精神，做雷鋒精神的踐行者。

謝正誼的報告分為三個部分：雷鋒班和雷鋒連的故事，新時期要怎么學(xué)雷鋒，受到習(xí)總書記接見的幸福。

他講到雷鋒班一直保留著的雷鋒的床鋪；雷鋒班的“老三件寶”修鞋機(jī)、理發(fā)箱、節(jié)約箱，“新三件寶”學(xué)雷鋒微博、數(shù)字化大禮包、善淘箱；講到戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)雷鋒的經(jīng)驗(yàn)：“接過雷鋒的槍，一心向著黨”、“崗位學(xué)雷鋒，強(qiáng)軍當(dāng)先鋒”、“走進(jìn)來學(xué)雷鋒，走出去做雷鋒”；講述了他和戰(zhàn)友們以實(shí)際行動學(xué)雷鋒做雷鋒，在技能比武、應(yīng)急救援、搶險救災(zāi)、山林防火、志愿服務(wù)等方面的優(yōu)異表現(xiàn)；也講到了雷鋒精神隨我軍維和部隊走向世界，讓雷鋒精神的大愛感染、幫助更多的人。

2014年3月11日，謝正誼在參加十二屆全國人大二次會議解放軍代表團(tuán)全體會議時受到習(xí)近平主席的親切接見，習(xí)近平主席說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上”。

“作為雷鋒傳人的代表，在北京參加兩會期間，受到習(xí)主席的親切接見，我感到，這是主席對傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的高度重視，也是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對全黨、全軍、全社會傳承弘揚(yáng)雷鋒精神發(fā)出的最強(qiáng)音。作為雷鋒傳人，播撒雷鋒精神是我們神圣的使命！” 回想當(dāng)時的情景，謝正誼仍是非常激動和幸福。

報告會后，彭榮均書記為謝正誼送上了傅山村榮譽(yù)村民證書，高新區(qū)第八小學(xué)聘請謝正誼為校外輔導(dǎo)員。

在傅山期間，謝正誼參觀了傅山村雷鋒紀(jì)念館、小學(xué)，通過在傅山村的所見所聞，他高度肯定了傅山村在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中取得的豐碩成果，高度評價傅山村為弘揚(yáng)雷鋒精神所做的一系列舉措。他表示，落實(shí)習(xí)主席關(guān)于傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的指示精神在傅山村得到了全面實(shí)踐。我們在建設(shè)鄉(xiāng)村的過程中，還要發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，這既是雷鋒精神，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在建設(shè)過程中，還要發(fā)揚(yáng)雷鋒干一行，愛一行，專一行，精一行的敬業(yè)精神，和銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，我想將來，我們傅山村，一定是新農(nóng)村建設(shè)的樣板和領(lǐng)頭羊。

彭榮均在接受采訪時表示，為迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年，傅山村將舉行一系列的慶�；顒印＝裉斓膱蟾鏁�是傅山村“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題系列活動之一。雷鋒精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨的寶貴精神財富。要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，從中汲取豐厚精神滋養(yǎng)。弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神一直是傅山村的光榮傳統(tǒng)。多年來，雷鋒親人報告團(tuán)多次走進(jìn)傅山傳播雷鋒精神。我們號召人人都做雷鋒精神的傳承人，使雷鋒精神的種子根植傅山，讓雷鋒的精神在我們傅山村、傅山集團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，生根、發(fā)芽、結(jié)果，在全社會進(jìn)一步營造更加濃厚的學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的良好氛圍。

文：傅海燕  石鴻儒

圖：張玲玲  王倩